«سازمان معلمان ایران» با انتشار بیانیهای به مناسبت ۱۳ آبان خواستار تایید و تصویب «منشور حقوق دانش آموز» شد.
به گزارش جرس، در بخشی از این بیانیه از اینکه نگاه بسیاری از مدیران به شورا دانشآموزی از نوع «رفع تکلیف» و «اجرای یک بخشنامه اداری» است انتقاد شده و در ادامه آمده است: تقریبا شورای دانش آموزی نقشی در تصمیمگیریهای مدرسه ندارد و در آیین نامه اجرایی مدارس فاقد نقش موثر است.
این تشکل مدنی معلمان با تذکر این نکته که گرامی داشت دانش آموز نباید صرفا حالت نمادین داشته باشد در بیانیه خود آورده است: مدرسه باید با بازکردن میدان بزرگ تجربه ارتباطی و حتی غنی سازی رابطهها به شکل گیری تدریجی اجتماع ایده آل یاری برساند.
متن کامل این بیانیه به شرح زیر است:
ماه آبان، متعلق به دانش آموز است.
دانش آموز عنصر مهم و بیبدیل تعلیم و تربیت و معمار جامعه آینده است.
با وجود تعریف چنین نقش پر رنگی برای بیش از ۱۲ میلیون نفر از جمعیت کشور، شاید فراموش شدهترین نقش در آموزش و پرورش «دانش آموز» باشد!
با اینکه انتخابات شورای دانش آموزی در ابتدای این ماه شکل میگیرد و نگاه بسیاری از مدیران به این مقوله از نوع «رفع تکلیف» و «اجرای یک بخشنامه اداری» است، با این حال تقریبا شورای دانش آموزی نقشی در تصمیمگیریهای مدرسه ندارد و در آیین نامه اجرایی مدارس فاقد نقش موثر است.
گرامی داشت دانش آموز نباید صرفا حالت نمادین داشته باشد بلکه باید با دقت و روشنی جایگاه دانش آموز در سیاست گزاریها و برنامه ریزیها دیده شود.
یکی از اقدمات ماندگار در دولت آقای خاتمی، تشکیل پارلمان دانش آموزی و نیز تدوین «منشور حقوق دانش آموز» بوده است که متاسفانه در هشت سال گذشته، این جایگاه تقریبا به فراموشی سپرده شد و بهرغم تصویب این منشور در پارلمان دانش آموزی، هنوز در سایر مراجع قانونی مانند شورای عالی آموزش و پرورش و… مطرح و یا تصویب نشده است.
علاوه بر همه اینها به تدریج و در سالهای اخیر «نگاه ابزاری» به دانش آموز و کارکردهای آن نهادینه شده است و به جای آنکه «نگاه انسانی» حاکم بر روابط و معادلات اجتماعی باشد، دانش آموز به محملی برای استفاده ابزاری منابع قدرت برای اهداف سیاسی تبدیل شده است….
سازمان معلمان ایران با نگاه ابزاری به دانش آموز مخالف است و با جدیت و قاطعیت از وزارت آموزش و پرورش میخواهد که از برنامههای فرهنگی رئیس جمهور حمایت کند.
سازمان معلمان ایران در آستانه «روز دانش آموز» از شورای عالی آموزش و پرورش و سایر نهادها و مراجع قانونی انتظار دارد که «منشور حقوق دانش آموز» مورد تایید و تصویب قرار بگیرد.
آینده از امروز ساخته میشود و بدون تردید کارگردانهای اصلی جامعه فردا دانش آموزان امروز هستند. مفاهمیمی چون گفتوگو، نقد پذیری و آزادی بیان از کلاسها شروع میشود، مدرسه باید با بازکردن میدان بزرگ تجربه ارتباطی و حتی غنی سازی رابطهها به شکل گیری تدریجی اجتماع ایده آل یاری برساند. مدرسه باید امکان تشکل یابی را برای دانش آموزان فراهم کند. مدرسه باید زمینههای خود آفرینندگی دانش آموزان را فراهم کند تا آنها تواناییهای بالقوه خود را به به بهترین نحود بروز دهند.. کلاسهای درس باید فرصتی» برای با هم بودن «و» تمرین مدارا و زندگی «باشد و قطعا چنین انجام چنین رسالتی توسعه پایدار را برای آینده ما رقم خواهد زد…
در پایان و در آستانه ۱۳ آبان به وزیر محترم آموزش و پرورش متذکر میشویم این وزارتخانه باید مجری برنامههای دولت تدبیر و امید باشد و در انجام مراسمی همچون ۱۳ آبان با وزرات خارجه این دولت هماهنگ گردد نه با نهادهایی که هیچ مسئولیتی در آموزش و پرورش نداشته و با نگاه ابزاری خود به دانش آموزان به دنبال اهداف سیاسی خود هستند.
این خواسته اصلی ما در دفاع از حقوق دانش آموزان است.
Leave a Comment